Les Ressources pour l'autisme
- AAH (Allocation Adulte Handicapé) : allocation qui peut être attribuée sous réserve d’avoir une restriction substantielle et durable pour l’accès à l’emploi.
- ABA (Applied Behavior Analysis) : analyse du comportement, appliquée à l’autisme, celle-ci prône une valorisation des comportements les plus fonctionnels pour augmenter leur incidence.
- ADOS (Autism Observation Schedule) : échelle diagnostique fondée sur un entretien semi-structuré pour estimer la présence actuelle de la dyade (trouble de la communication sociale, comportements répétitifs) dans l’autisme.
- DI (Déficience intellectuelle) : cela débute à deux écarts types de la moyenne soit un QI total inférieur à 70. Malgré tout cela n’est pas suffisant pour poser une déficience intellectuelle et certaines études semblent souligner que les DI dans l’autisme furent largement surestimées.
- DSM (Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorders) : manuel de référence des troubles diagnostiqués en psychiatrie, la dernière révision en date est la 5ème.
- Dyade, anciennement Triade : les deux spécificités que l’on retrouve dans le spectre de l’autisme, soit le trouble de la communication sociale et les comportements répétitifs.
- Dyspraxie : altération de la capacité à exécuter des mouvements sans problèmes physiques tant dans la réalisation du geste que de la programmation. C’est une comorbidité fréquente dans l’autisme.
- Écholalie : tendance à répéter des expressions ou des mots de façon non contextuelle, si elle est retardée par rapport à la phrase d’origine, elle sera nommée écholalie différée.
- Empathie : capacité à déduire un état moral chez autrui. Ce phénomène produit une émotion appropriée chez l’observateur, sans confusion entre son émotion et celle de son interlocuteur.
- Étiologie : causes d’une maladie ou d’un trouble.
- Fonctions exécutives : c’est un ensemble de processus cognitifs qui mettent en œuvre des tâches complexes comme la planification, l’inhibition, la flexibilité cognitive, la régulation des émotions, la mémoire de travail.
- HQI/HPI/surdoués : personne qui possède un quotient intellectuel total supérieur à 130 soit deux écarts types supérieurs à la norme.
- Hypersensibilité : réaction disproportionnée à un stimulus.
- Hyperacousie : se distingue de l’hypersensorialité auditive par la souffrance qu’induisent les sons. Il est possible ainsi d’être hyperacousique mais d’avoir une mauvaise audition, c’est même relativement courant.
- Hyposensibilité : réaction absente ou faible à un stimulus.
- Neurotypique (NT) : dans le langage courant, personne sans trouble autistique (et par extension avec une neurologie typique).
- Prévalence : nombre de cas sur une population dans un temps donné pour une affection.
- Intérêt spécifique (intérêt retreint) : l’intérêt restreint est en fait l’appellation plus « médicale » de l’intérêt spécifique. Par rapport à une passion, il a un caractère souvent plus envahissant et parfois atypique, à noter qu’une personne autiste peut en avoir plusieurs et parfois perceptifs.
- RQTH (reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé) : donne droit à des adaptations de postes, à être accompagné par Cap emploi, et à bénéficier de certains emplois.
- Scénarios sociaux : les scénarios sociaux sont des petites scènes du quotidien reprises sur un support visuel. L’objectif étant de pouvoir préparer la personne à la situation sociale.
- Stéréotypies : tendance à conserver et à reproduire les mêmes comportements et activités motrices (voir partie dédiée)
- TED (Trouble Envahissant du Développement) : c’est la dénomination en vigueur dans la CIM-10 qui comprend les catégories suivantes : l’autisme infantile, l’autisme atypique, le trouble désintégratif de l’enfance, le syndrome de Rett, et le syndrome d’Asperger. Le syndrome de Rett dans le DSM-5 est exclu de l’autisme.
- TSA (trouble du spectre de l’autisme): continuum qui recouvre tous les types d’autisme du plus léger au plus sévère.
- TDA/H (trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité) : ce trouble du développement se caractérise par une concentration limitée, de l’impulsivité et/ou de l’hyperactivité.
Général :
- « Devenir détective de l’Autisme » – Ouvrage de Jean-Philippe PIAT et Perrine Fifis
- « Papa revient vendredi – Le fils autiste de l’inspecteur d’académie » – Ouvrage de Bruno CORIN
- « À la découverte de l’autisme : Des neurosciences à la vie en société » – Ouvrage de Dominique YVON
- « Maman est autiste, et elle déchire » – Ouvrage de Sandrine GAOUENN
- « Les aventures de Kawi – Parcours d’un jeune Asperger » – Ouvrage de Guillaume ALEMANY
- « La cause des autistes » – Ouvrage de Sophie JANOIS
- « Un autiste en société » – Ouvrage de Jean-Marc BONIFAY
- « Voyages en Autistan – Chronique des Carnets du monde » – Ouvrage de Joseph SCHOVANEC
- « Autisme – La grande enquête » – Ouvrage de Sophie LE CALLENNEC
- « Sais-tu pourquoi je saute ? » – Ouvrage de Naoki HIGASHIDA
- « Éloge du voyage à l’usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez » – Ouvrage de Joseph SCHOVANEC
- « Je suis à l’Est ! » – Ouvrage de Josef SCHOVANEC
Autisme au féminin :
« L’asperger au féminin » – Ouvrage de Rudy Simone
Témoignages
Annyck Martin
Fille des arbres
Julie Dachez- Mademoiselle Caroline
La différence invisible (BD)
Temple Grandin
Ma vie d’autiste
Julia March
La fille pas sympa
Alexandra Reynaud
Asperger et fière de l’être: Voyage au coeur d’un autisme pas comme les autresBrochures d’information
GRAAF (groupement d’action autisme au féminin)
https://graafautisme.org/index.php/autisme-au-feminin/Sites internets
GRAAF(groupement d’action autisme au féminin)
AFFA (Association Française des Femmes autistes)
Comprendre l’autisme
et notamment : une-infographie-sur-les-femmes-autistes-principales-specificites
https://les-tribulations-dune-aspergirl.com/Podcasts
Troubles dans le spectre septembre 2023
Être femme et autiste
DINGUE avril 2023
Trouble du spectre de l’autrisme : défis de sociabilisation et intérêts spécifiquesUtube
Julie Dachez
https://www.youtube.com/watch?v=i3-5_CAhGxo
Comprendre l’autisme
https://www.youtube.com/watch?v=QmSWP73MgDk
Adeline Lacroix
Autisme au féminin
Sonia Fiquet
La vie presque ordinaire d’une femme HPI et TSA
Isabelle Hénaultet Annyck Martin
Le Profil Asperger au féminin : caractéristiques, récit et guided’évaluation clinique